
امروزه در عصر اطلاعات، دانش به معناى قدرت است. توانايى دستيابى به اطلاعات، فهميدن آن و رساندن آن به ديگران، جايگاه بسيار ارزشمندى پيدا کرده است. آموزش در توسعهى اين مهارتها نقش اساسى بازى ميکند. تا دههى 2020 ميلادى، آموزش آنلاين، کلاسهاى مجازى و کتابهاى الکترونيک، بخش ضرورى برنامههاى مدرسهها ميشود. معلمان مجازى در دسترس بسيارى از کودکان پيشدبستانى خواهند بود. هرچند عناصر سنتى تحصيل در مدرسه، از جمله فعاليتهاى گروهى، سفرهاى علمى و کتابهاى چاپى، از بين نخواهند رفت، اما از جايگزينهايى که فناوريهاى نوين فراهم ميکنند، به شدت تاثير ميپذيرند. تا سال 2020 ميلادى، گوشيها و چشمى هاى واقعيت مجازى و دستکشهاى اطلاعاتى، در بسيارى از مدرسهها و خانهها به چشم ميخورند. واقعيت مجازى ميتواند به توصيف موضوعهاى پيچيدهاى مانند ساختمان اتمهاى تشکيل دهندهى عنصرها، با روشى هيجانآور و کارآمد، کمک کنند. |  |
پايان چاپ ؟ وارد شدن کتابهاى الکترونيک ارزان قيمت از سال 2010 به دنياى ما، ميتواند انقلابى در شيوهى مطالعه ايجاد کند. کتابهاى الکترونيک دستگاههاى الکترونيک سبکى هستند که ميتوانند تعدادى کتاب و مجله را در خود ذخيره کنند که از اينترنت دانلود شدهاند. فقط يک کتاب الکترونيک ميتواند همهى کارهاى دورهى تحصيلى يک دانشآموز را در خود نگه دارد. اين کتابها کاغذ را هدر نميدهند، اما به کاربران امکان ميدهند يادداشتهايى با قلمهاى الکترونيکى روى متن کتاب بنويسند. شايد کتابهاى چاپى در سال 2050 بخشى از چيزهاى مورد علاقهى مجموعهداران شوند. 
| کتابها هنوز هم برتريهاى يگانهاى بر رايانهها دارند. با وجود اين، به نظر ميرسد تا چند دههى بعدى، کتابهاى چاپى جاى خود را به کتابهاى الکترونيک خواهند داد. |
روزهاى مدرسه حدود سال 2030، دانشآموزان بيشتر کارهاى آموزشى خود را در خانه انجام ميدهند. درسهاى برنامهريزى شده از دستگاههاى تصويرى هولوگرافيک سه بعدى بهره ميگيرند. اين درحالى است که پيوندهاى بسيار سريع اطلاعاتى، امکان کنفرانس از راه دور را بين معلمان و شاگردان فراهم ميسازند. با وجود اين، زمانى براى برقرار کردن رابطه بين دانشاموزان در مدرسه، به عنوان بخش مهمى از آموزش باقى خواهند ماند. يادگيرى کار با رايانه به سرعت يکى از اساسيترين مهارتهاى پايهاى براى کودکان در سالهاى نخستين آموزش ميشود. | 
|
فراگيرى هميشگى در آينده، وقتى شما به سن 16 ،18 يا 21 سالگى برسيد، آموزش پايان نخواهد يافت. در عصر اطلاعات که با سرعت در حال دگرگونى است، آموزش فرايندى هميشگى تا پايان عمر است. افراد طى عمر خود بايد مهارتهاى جديد زيادى را به دست آورند. بزرگسلان ممکن است در سه تا چند دورهى ليسانس نام نويسى کنند و اين درحالى است که راهنماييهاى آموزشى گنجانده شده در کتابهاى الکترونيکى، درسهاى مقدماتى و جلسههايى در زمينهى مهارتهاى گوناگون، که لحظه به لحظه نو ميشوند، را فراهم ميکنند. 
| هر نسلى ميتواند از آموزش به کمک رايانه بهرهاى ببرد. توانايى فرستادن دورههاى آموزشى و واحدهاى آموزشى تعاملى روى اينترنت، انقلابى در آموزش طى قرن 21 به وجود ميآورد. |
در بسيارى از باغوحشها، موزهها و پارکهاى طبيعى، نمايشگاههاى تعاملى نوعى سرگرمى و درعين حال روشى براى يادگيرى است. در آکواريوم لندن، بازديدکنندگان ترغيب ميشوند تا با برخى از جانداران دريازى ارتباط برقرار کنند. |